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課桌椅“一刀切”的時代應(yīng)該要顛覆下了 |
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學(xué)生的課桌長60公分,寬40公分 ,抽屜高20多公分,椅子的寬度也只有30多公分,F(xiàn)在學(xué)生的書包較大 ,特別的厚,書包根本放不進(jìn)抽屜內(nèi) ,很多學(xué)生只好把書包放在椅子上 ,個別放在地上 ,這樣影響了學(xué)生坐勢 ;其次是兩張課桌拼在一起坐2個學(xué)生 ,顯得比較擠,造成很多學(xué)生養(yǎng)成了單手放在課桌上寫字和閱讀的習(xí)慣。以上學(xué)生的坐勢和寫字閱讀姿勢,長久下去,必影響學(xué)生的身體成長,同時也會影響學(xué)生的學(xué)業(yè)。
教育主管部門要加強(qiáng)檢查 、控制好中小學(xué)的班額,要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、身材特點(diǎn)量身定做課桌椅,把學(xué)生的健康放在首位。 不要只抓應(yīng)試教育,既要出成績又要出身體。孩子們身體好,學(xué)習(xí)好要放在同樣重要的位置。要解決這個問題,其實(shí)并不難 。何偉建議,將中小學(xué)的課桌椅逐漸更換為高度可調(diào)節(jié)式的。一次性全部更換可能成本過高,可以先更換那些需要更新的,其他桌椅可通過配加“增高墊”的方法解決 。“學(xué) ?梢愿鶕(jù)學(xué)生的身高 ,給需要的學(xué)生配置相應(yīng)高度的桌腳椅腳墊,這樣既不用更換課桌椅 ,也能達(dá)到調(diào)節(jié)高度的目的 ,成本低廉 ,較易實(shí)施 !
為進(jìn)一步證實(shí)學(xué)生桌椅高度“一刀切”是否具有普遍性,《生命時報》記者隨后又電話采訪了江西某縣生源最好的兩家中學(xué)的教師 ,均被告知學(xué)校同一個班級的所有桌椅都是同一型號 ,高矮都是一樣的 。其中一位周姓老師坦言 ,學(xué)生成績是大家最看重的 ,桌椅只考慮是否整齊、美觀 ,從未考慮過孩子坐著是否舒服 ,對健康有沒有影響 。一項針對上海市某中心城區(qū)32所中小學(xué)校課桌椅情況的摸底調(diào)查也顯示 ,按照國家《中小學(xué)校課桌椅型號與功能尺寸》(GB/T3976-2002)的標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)課桌椅不達(dá)標(biāo)情況最為嚴(yán)重 。小學(xué)完全符合率僅為19.06%,初中和高中分別為59.10% 、62.64% 。
“同一年齡段的中小學(xué)生,由于發(fā)育程度不同 ,身高差距可達(dá)25至30厘米!弊蛉 ,參加區(qū)政協(xié)四屆一次會議的冉隆平委員接受記者采訪時建議 ,對課桌椅的配置要因人而異 ,充分考慮學(xué)生的身高差異,促其健康成長 。 |
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