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量身定做課桌椅 |
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中小學生的身體發(fā)育既早又快 ,而他們所坐的課桌椅卻“濤聲依舊”,甚至五六年一個樣 ,以致一些學生不是整天哈腰伏在桌子上寫字 ,就是下巴緊挨桌子讀書。時間長了 ,既容易造成學生們脊椎 、頸椎彎曲和肩周的勞損,形成“小駝背” ,又容易造成學生們坐姿不良 ,影響用眼,形成“小近視” ,從而導致學生們身體出現(xiàn)障礙而影響學習 。可見 ,學校課桌椅的問題乍看似小 ,實則關(guān)系到學生的身體健康與成長,學校和有關(guān)部門理應引起高度重視 。畢竟 ,學生的身體健康不好,教育質(zhì)量從何談起 ? 按照國家《中小學教學設備規(guī)范圖冊》中的規(guī)定 ,若桌子在520-760毫米之間,椅子應該在290-430毫米之間 。然而 ,時下一些中小學校桌椅達標的并不多 ;即使達了標 ,又因?qū)W校經(jīng)濟條件限制,桌椅不能隨學生的身高變化而作相應調(diào)整 。特別是從2003年1月起開始實施的《學校課桌椅功能尺寸標準》 ,規(guī)定了中小學校課桌椅尺寸的10種型號,學生的桌椅應該隨著學生所讀年級的升高而更換大型號的桌椅 。然而 ,許多學校對這一規(guī)定置若罔聞 ,中小學生的課桌椅是一坐“終身制” 。即小學一坐“終身制”、中學一坐“終身制” ,這怎么能保護中小學生的身體健康與學習效果 ?
也許在一些地方的教育部門看來,統(tǒng)一整齊桌椅是一所學校是否達標的標志 ,另外 ,新配桌椅可能增加支出 。殊不知 ,此舉關(guān)系到中小學生身體健康與學習環(huán)境的好壞。再說 ,現(xiàn)在市場上已有可升降桌腿的活動式課桌賣 ,學校也可以對原課桌照此辦法改進,可節(jié)省大筆新購課桌開支 。 |
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